こんばんわ。
夜９時になります。そろそろサピ新６年生は授業が終わって帰宅ですね。うちもあと３０分ほどで帰ってくるはずで、そのあとは軽い夕食と簡単な復習くらいできればと思いまます。
今日は SAPIX テキスト管理についてです。
サピックス、卒業されたご家族も、在籍中の方々も、授業毎回の
テキスト
ファイル管理が大変ですよね！（と、みなさんおっしゃいます）
理科・社会はテキスト自体の枚数は少ないのですが、特に「算数」はデイリーサポート、デイリーサピックス（小冊子）、解答、、、と多い。（そのうえ大事）
うちでは、「ペーパーファスナー」で授業（単元）毎にファイリングしています。
授業毎とは、たとえばサピ６年生だと
６１－０１ 数の性質
テキスト・小冊子・解答を合わせて１つにファイリングしています。
＊練習・宿題用のコピーも一緒にファイルしています
なので、子供が学習したり復習したりするときは、ファイルから外して（答えは別にして）渡して問題を解いてもらいます。
ファイリングは高さを毎回そろえたいのでアマゾンで「パンチ穴あけ」を購入しています。ファスナーは↑（プラ製）のが簡単で使いやすいです。テキストはいっぱいたまっていくので、きれいに管理できるようにしておきたいですね。
この写真（算数・国語のテキスト）のようにファイリングして管理しています。
「ファイリングした写真」
これだと、単元ごとに復習したり、振り返ったりするときに、さっと取り出せるし、マンスリー対策や組分け対策などで弱点強化をするときに、単元ごとに棚からもってこれるので、結局この方法が最適かとおもっています。
サピ６年生からは、土曜特訓とかＳＳ特訓とかも始まりますが、これらも同じファイリングでできそうか、ちょうど土曜日が始まるので、同じように管理していきます。
