サピ小６今日の学習計画（関与度合いの修正） - 目指せGMARCH! アベレージ女子の中学受験（S2022＆S2025）

おはようございます。もうすぐお昼です、、

うちの受験生兄さん、５月マンスリー時の不調を引きずっているようで、自宅学習や授業などでもパッとしない出来になっています。＊午前中の算数単元復習でもミスが突然多いです→なんなんでしょう、、コレ

成績のバラつき上下の波がとても心配です。。。

こんど詳しく振り返ってみようかと思いますが、どうも好調・不調の波を毎月入れ替えているような感じがしています。

・昨年１２月マンスリー：クラス内表彰状→アルワン昇格

・１月組分け：校舎移籍、α陥落

・２月マンスリー：クラス内表彰状→アル中復帰

・３月組分け：α陥落

・４月マンスリー：クラス内表彰状→アル中復帰

・４月サピックスOP：サピ史上最高偏差値（４教科＆国語）

・５月マンスリー：不調（予想ではα陥落、偏差値最低かも）

この法則だと６月のマンスリー＆サピックスオープンは好成績？をとってくれるのでしょうか。笑

どうも成績・得点云々よりも、テストや自宅学習の取り組みがしっかりできていない（＝あきらめがはやい、ぬるい、手抜き、見切りが早い、、）ような気がしてなりません。＊モチベーションの問題か、成績に安心しての手抜きなのか

以前も書きましたが、α～ベット上位でのクラス分けの得点ですが、５点～１５点で１クラスが変動していきます。こことても重要でその１問、その１点、部分点にこだわって取り組んでもらいたいのです。＊入試でも同じ戦いになると思っています

本日の学習予定として

・毎日のルーティン（算数計算、漢字）

・デイリーサピックス算数先週分（５０分、冊子一気解き）

・算数単元総復習（確認テスト、１単元進める）

・サピ通常授業分の復習（４教科、先週の復習）

⇒ 少しサポーターからの関与度合いをあげるようにしました

サポーター親のほうは、来週の個別面談に向けて「質問項目の整理」をしておきたいと思います。